Bonjour, orthophoniste libérale nouvellement arrivée à Andernos suite à la mutation de mon conjoint, je cherche à m’investir dans un travail pluridisciplinaire.
Ayant participé à la co-création de la MSP d’Arreau (Hautes-Pyrénées) aux côtés de mes collègues kinés, médecins, infirmières, podologues , c’est en 2021 que le projet est abouti et que de nombreux projets de santé se mettent en place. Chaque profession peut échanger durant les RCP ou durant les repas pris dans la salle de réunion. J’ai aimé ce travail d’échanges, au bénéfice du patient. Nous avions pu mettre en place un travail coordonné autour des patients porteurs d’un trouble du Neuro-développement, avec les médecins; Nous avions également mis en place des ateliers mémoires avec des patients âgés porteurs de maladies neurodégénératives.
Je souhaite profiter de ce nouveau lieu de vie pour prioriser le travail précoce et préventif, auprès des tout-petits. Formée par Occitadys en mars 2024 à Embarquons pour le langage, je cherche à étendre ce dispositif. Il s’agit d’un accompagnement proposé aux Professionnels de la Petite Enfance destiné à renforcer l’utilisation des pratiques de soutien au développement langagier. En effet, les crèches/MAM sont des espaces de vie, de communication, de LANGAGE …et de prévention. Le langage adressé à l’enfant joue un rôle fondamental, surtout à des âges où les connexions neuronales sont décuplées (0/3 ans).
Ce dispositif s’étend sur 11 semaines, durant lesquelles l’orthophoniste intervient 2 fois 30 minutes avec chacun des PPE et durant lesquelles 5 cibles de langage sont abordées. Avant mon départ, j’ai pu terminer une session de formation auprès d’une MAM. J’ai pu constater des effets positifs sur le développement du langage d’enfants à risque (ils jouaient isolés, sans verbaliser), en 8 semaines ! Ils étaient plus expressifs, avaient plus de mots, posaient plus de questions…et les éducatrices étaient valorisées dans leurs missions car elles voyaient leur impact direct sur les enfants, en enrichissant leur manière de communiquer au quotidien. Enfin, c’est une action pérenne, car les nouvelles compétences acquises par les éducatrices seront bénéfiques pour chacun des enfants qui seront gardés.
Je suis donc à la recherche de financements pour déployer ce dispositif dans le département. En pièce jointe, une affiche récapitulative du dispositif, proposée aux PPE.
En parallèle, je cherche à axer ma pratique autour de la péri-natalité, afin d’agir dès les premiers signes d’alerte.
Au plaisir d’échanger
